Titolo: Alterni destini di rabbia ed aggressività nei nuovi adolescenti. Ritiro sociale web-mediato e cyber-bullismo
Tipo di pubblicazione: articolo
Anno di pubblicazione: 2019
Autore: Federico Tonioni
Rivista: IUSVEducation #13
Pagine: 34-61
Data di pubblicazione: luglio 2019
Editore: IUSVE – Istituto Universitario Salesiano
ISSN: 2283-642X
Come citare: Federico Tonioni (2019). Alterni destini di rabbia ed aggressività nei nuovi adolescenti. Ritiro sociale web-mediato e cyber-bullismo. IUSVEducation, 13, 34-61. https://www.iusveducation.it/alterni-destini-di-rabbia-ed-aggressivita-nei-nuovi-adolescenti-ritiro-sociale-web-mediato-e-cyber-bullismo/
Parole chiave: adolescenza, tempo digitale, rispecchiamento emotivo, ritiro sociale, gioco
Paper PDF: IUSVEducation_13_Tonioni_DESTINI_RABBIA_AGGRESSIVITA_ADOLESCENTI.pdf
Abstract:
Sono diversi i professionisti che sono chiamati ad occuparsi dell’adolescenza: insegnanti, educatori, psicologi, medici, allenatori ed in primis i genitori.
L’accompagnamento ai giovani, di qualunque sia la sua natura, è chiamato ad accogliere la sfida della relazione con gli adolescenti che con il processo di crescita sono portati a confrontarsi con una realtà che si fa nuova: non è più quella osservata attraverso gli occhi infantili.
Lo spaccato di analisi offerto dal professor Federico Tonioni pone l’accento sull’importante diffusione della tecnologia che ha semplificato molte operazioni ed ha portato all’abbattimento delle barriere geografiche, offrendo però anche un luogo che può essere utilizzato come meta del ritiro sociale; si parla infatti di ritiro sociale web-mediato. In questo spazio gli adolescenti si rifugiano ed incanalano la loro rabbia che altrimenti non sarebbero in grado di esternare e di gestire.
Importanti e diverse sono le funzioni che il ragazzo è chiamato a vivere e rispetto a queste Federico Tonioni insiste sull’importanza data dal processo del rispecchiamento emotivo che i figli dovrebbero vivere con i loro genitori; se questo avviene in modo positivo probabilmente nella fase dell’adolescenza non sarà necessario che si verifichi il ritiro sociale.
L’importante contributo della seguente presentazione suggerisce che non ci sia una vera preparazione all’adolescenza, ed in quanto esperto, ciascuno deve porsi nei confronti degli adolescenti accettando di non essere infallibile.
Keywords: adolescence, digital time, emotional mirroring, social withdrawal, game
Abstract:
A lot of experts are involved in the theme of adolescence: teachers, educators, psychologists, doctors, coaches and of course parents. The therapy with adolescents is called to deal with the challenge of the relation with them, who are growing up and facing a new reality, that’s different from the reality of their childhood.
The analysis of dr. Federico Tonioni underlines how technology simplified a lot of operations and shortened distances, offering on the other hand the opportunity of the social-withdrawal: we can talk about the social web-mediated withdrawal. Adolescents can shelter and channel their anger in this place. The adolescent’s called to live important and different roles and, talking about that, Federico Tonioni points out the importance of the emotional mirroring between the adolescent and his parents; if there is a positive emotional mirroring, probably the adolescent won’t live the social retirement.
The important contribution of the following presentation suggest that there is not a real preparation for the adolescence and, as experts, we need to face adolescents accepting not to be infallible.
